Vieta
Ferdinando Ruščico progimnazija Rudaminoje, Vilniaus rajone
Laikotarpis
2019 m. rugsėjis – 2020 m. kovas
Projekto komanda
8 įvairių dalykų mokytojai ir 24 antros klasės mokiniai;
KŪRYBINIŲ JUNGČIŲ praktikės: aktorė Marija Korenkaitė ir grafikos dizainerė Aušra Vismantaitė
Moksleivių iššūkiai
Kaip formuoti ir drąsiai reikšti savo nuomonę?
Kaip stiprinti motyvaciją, iniciatyvumą ir atsakomybę už individualų darbą?
Kodėl klausytis ir iš tikrųjų girdėti yra svarbu?
Mokytojų ir administracijos iššūkiai
Kaip tapti geresniais aktyviais klausytojais?
Projekto metu siekėme
Kūrybinių veiklų metu ugdyti mokinių individualumą, asmeninę atsakomybę, pasitikėjimą savo jėgomis, drąsą mąstyti savarankiškai bei savivertę;
stirpinti mokinių motyvaciją mokytis, įsitraukti tikslingai siekiant bendro tikslo;
skatinti kokybiškesnę ir atviresnę tarpusavio komunikaciją, padėti sukurti draugiškesnį klasės mikroklimatą;
suteikti mokytojams galimybių praktiškai išbandyti naujus kūrybiškus mokymo metodus, alternatyvias ugdymo aplinkas, padėti atrasti savo stipriąsias savybes.
